梅堰实验小学开展规范教师暑期职业行为的活动
日期:2020-08-16 13:11:56  浏览量:1
    为深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等规章制度和教育系统常态化疫情防控工作要求,加强教师教育、管理和监督,巩固提升清正廉洁之风,规范教师职业行为,防范和治理人民群众关注的教师兼职取酬、有偿补课等突出问题,打造人民群众满意的“四有”教师队伍,梅堰实验小学开展了规范教师暑期职业行为的活动。
组织一次学习
    7月17日上午,梅堰实验小学全体教师集中元仁楼三楼会议室1,组织全体教师学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规和制度规范,明确什么可为、什么不可为,强化教师法治意识和底线思维,坚持依法办事,自觉遵规守纪。
并且抓住近些年来教育系统发生的违纪违法案件,有针对性开展教师从事、参与营利性活动;参与校外培训机构经营,到校外培训机构兼职取酬;组织、参与有偿补课;为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;索要、收受学生、家长财物;参加由学生、家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲;违反疫情防控工作要求等方面的警示教育,以案示警、以案说法、以案促改。





签订一份师德承诺
    会议上,学校围绕上述几个方面的内容,与每一名教师签订严守暑期师德师风和职业行为的承诺,不越底线、不踩红线、不碰高压线,有诺必践,诚实守信。







组织一次自查督查
    8月15日上午,梅堰实验小学校长室、校长办公室、教务处等领导,走访了学校周边的育才小区、梅龙三区、御景苑等多个人员集中的小区,询问了小区保安、清洁人员等,是否有教师在假期从事补课行为。走访中,学校了解到这几个小区没有学生进出补课,没有教师参与有偿补课。







    暑期规范教师师德师风建设和职业行为,学校将坚持“严”的主基调,突出“常”“长”要求,常抓常管,长管长严,消除暑期教师教育、管理的盲区。