梅堰实验小学开展规范教师暑期职业行为的活动
日期：2020-08-16 13:11:56 浏览量：1359
为深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等规章制度和教育系统常态化疫情防控工作要求，加强教师教育、管理和监督，巩固提升清正廉洁之风，规范教师职业行为，防范和治理人民群众关注的教师兼职取酬、有偿补课等突出问题，打造人民群众满意的“四有”教师队伍，梅堰实验小学开展了规范教师暑期职业行为的活动。
组织一次学习
7月17日上午，梅堰实验小学全体教师集中元仁楼三楼会议室1，组织全体教师学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规和制度规范，明确什么可为、什么不可为，强化教师法治意识和底线思维，坚持依法办事，自觉遵规守纪。并且抓住近些年来教育系统发生的违纪违法案件，有针对性开展教师从事、参与营利性活动；参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职取酬；组织、参与有偿补课；为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；索要、收受学生、家长财物；参加由学生、家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲；违反疫情防控工作要求等方面的警示教育，以案示警、以案说法、以案促改。
签订一份师德承诺
会议上，学校围绕上述几个方面的内容，与每一名教师签订严守暑期师德师风和职业行为的承诺，不越底线、不踩红线、不碰高压线，有诺必践，诚实守信。
组织一次自查督查
8月15日上午，梅堰实验小学校长室、校长办公室、教务处等领导，走访了学校周边的育才小区、梅龙三区、御景苑等多个人员集中的小区，询问了小区保安、清洁人员等，是否有教师在假期从事补课行为。走访中，学校了解到这几个小区没有学生进出补课，没有教师参与有偿补课。
暑期规范教师师德师风建设和职业行为，学校将坚持“严”的主基调，突出“常”“长”要求，常抓常管，长管长严，消除暑期教师教育、管理的盲区。
