【德善品格】明辨教育：寻水中“八仙” 护一方水源

四年级活动过程

活动时间：十一月份

活动对象：四年级学生

活动过程：

在对“水八仙”有了初步的了解之后，四年级学生们纷纷利用课余时间，发挥自己的特长，绘制水八仙资料卡。家中、教室里，都能看到他们认真的身影。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在精心的设计之后，学生们交出了精美的资料卡，全面介绍了水八仙的样子、种植环境、食用方式、营养价值等方面。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在整理之后，各班形成了各具特色的资料卡集，在翻阅中，同学们加深了对“水八仙”的认识。