艺术组教研组期初计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，针对我校实际，以“启智课堂，规范教学” 为目标，建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕课程新标准，努力创建以素质教育为目标的艺术课堂，全面提高学生的核心素养。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡艺术教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为，提高教学质量，促进学生全面、持续发展。

二、主要措施

1、认真学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：

(1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

(2)以课堂教学为中心，学生为主体，提高课堂教学效率。

(3)构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。

(4) 灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。

3、加强教科研方面工作力度，要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参加各级教育教学论文评比，不断提高教师的教育教学理论水平。

5、团结艺术组成员，形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学经验的丰富。同时中青教师互相学习，共同提高。

 6、抓好师资培训，造就高素质教师队伍。支持教师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类比赛。采取相应措施促使专职教师的专业素质、使教学能力进一步提高，优秀专职教师教学水平达到区优质课标准，新教师教学水平达到新课改合格课的标准。

三、活动与时间安排

九月份：

1、制定教研组工作计划、个人授课计划。

2、制定教学进度。

3、组内开展听评课活动

十月份：

1、组织教师认真研读《课程标准》，同时进行课改理论知识的学习。

十一月份：

1、撰写音乐教学论文或案例。

2、参加市级各类艺术类比赛。

３、“协作集团”课堂教学展示活动开展。

十二月份：

巩固教学课堂规范，提升教师核心素养

一月份： 

 做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。