【读写结合练】 邀专家引领 携教师发展
---邀请区教科室徐建林副主任开展专题培训活动
日期:2021-03-24 00:00:00  浏览量:13

当前,绝大部分教师谈“文”色变,普遍面临的困境就是论文的撰写与修改,很大程度上制约了教师自身的发展空间。衡量一位教师的整体水平,除了立足课堂教学、专业素养外,科研能力无法忽视,而论文修改能力提升是助推其教科研水平的重要标志。3月23日,梅堰实验小学邀请了区教科室专家徐建林副主任开展了论文撰写与修改的专题培训活动,梅苑教科协作组全体成员以及部分教科骨干20余人参与了培训活动,杨小琴副校长主持了本次活动。

 

 

 

 

徐主任先给大家普及了省五大杯论文的参赛要求与杯赛风格,引导教师需要结合自己撰写的论文类型、内容风格有方向性、有针对性的参加杯赛,不至于“南辕北辙”。接着,他又结合在座教师撰写的论文,从研究内容、风格分类、论文题目、摘要、关键词、文章结构等方面逐一进行了点评与修改建议。培训后,徐主任毫无保留的与在座部分教师进行了面对面的交流、碰撞,并分享自己的论文撰写与修改的一些“干货心得”。撰写内容符合时代节奏、切合教育热点、标题精准表达、结构统一内在逻辑、表达语言形象特色专业、优秀论文需要数次锤炼与修改。

 

 

 

通过本次专题培训活动,让绞尽脑汁的老师们在论文撰写与修改浑浊之中逐渐清晰起来,在惊慌失措之中逐步自信起来,在冥冥之中逐渐敞亮起来。梅小教师们一直行走在科研之路上!

       培训心得

徐婷婷:深切感受到论文研究的深度在于理论知识积淀的广度和深度,多阅读中外教育家的书籍,达到教育理论运用时融会贯通的研究形态。论文写作的关键点在于在教育动态背景下选题,题目呈现方式应新颖、精确,在方向明确中选定论文类型。论文培训指明了论文写作的方向,在平日的研究中,仍需学习、实践、多思、勤写,踏实做好论文写作。 

王莹:有幸聆听了区教科室徐主任论文专题讲座。徐主任针对不同类型的论文进行了点评,从中我也学习到了一些干货。首先,文章的标题、内容要要联系教育热门,紧跟时代步伐,这也是文化底蕴积累的过程。其次,投稿也要找技巧,我们需要仔细研究,做到投其所好。总之,要想写出好文章,基本功是一定要扎实,也就是要求我们在日常生活中要注重点滴的累积。

张晓兰:徐主任从论文的题目、摘要、关键词及章节等方面详细解析了如何撰写好一篇高质量的论文,并逐一评价了我们每篇论文题目,让我们受益匪浅。他强调题目的选取要充分表达中心思想,摘要能言简意赅地表达研究的内容,关键词的提取和前后位置也要慎重思考。徐主任鼓励我们多阅读书籍来提升理论水平,并可将自己的专业特长和优势融入到论文撰写中。

    李萍:有幸聆听了区教科室徐主任的讲座,让我对论文修改有了更深入地思考。作为一线的教育工作者,我们从不缺乏实践性的认识,然而却很少有理论的支撑,我们内在的文学底蕴和学科专业素养奠定了我们论文的底色。作为一个一线教师,我们不仅要善于在日常的教学生活中捕捉教育问题,总结教育经验,我们更要多汲取书籍的营养。当我们让自己站在巨人的肩膀上去看待当初的问题时,你就会发现一个全新的世界。

周嘉琪:今天听了徐主任的论文点评后,我对如何进行文章的选题、以及文章的排篇布局、素材选择都有了很深的感悟。论文写作一直是我们一线教师的难点与痛点,我们往往处于有话想说,但陷入了不会说,说不好的尴尬境地。徐主任的点评鞭辟入里,一针见血地指出了我文章中的薄弱与欠缺之处,并且给了我方向性的建议和启发。今天的讲座令我受益匪浅,能够帮助我在今后的写作中少走很多弯路。

吴诗怡:参加本次论文专题培训,我受益匪浅。区教科室徐建林主任先从论文的题目出发进行详细的分析,传授我们论文取题的技巧与方法。紧接着,徐主任从论文的结构、内容、语言等方面进行逐个详细指导,让我们明晰了修改的方向。此次培训活动,给我今后的论文写作指明了方向,希望在科研这条路上越走越,越走越远。

张春陵:徐主任的论文专题培训,让我受益良多。首先,是理念上的转变。论文写作,不应当只是用来交作业,而应是对自己日常教育教学工作的内省与反刍;其次,是方法上的领悟。两个小时的时间,我的眼界开阔了,跳脱出原本的视域,看到了更高层次的论文写作风格,窥到了大家写作的一点窍门。今天的培训,内外兼修,既有外在方法的指导,更有内在理念的引领,可谓是干货满满,不虚此行。

周虹悦:主任讲解细致,从论文的题目入手到摘要关键词写作思……一层层为我们剖析。听着他洪亮的声音,细致的讲解,对文题拿捏精准,对教育热点敏锐,对教育理论把握透彻,让人叹为观止。反思自己,我常为写论文而烦恼,每当有写论文通知时,我就成了拖延症,为找不到好的选题犯愁,为达不到要求而烦恼。事实证明,要有夯实的理论知识为载体,才能真正写出有意义的文章,我想,目前最迫切的应该就是为自己加加油充充电

张梦圆:今天,有幸聆听了徐主任论文专题讲座,从论文题目、摘要、关键词以及谋篇布局对我们的论文提出有益的建议,为我们指明了修改方向。同时,徐主任也提到我们的论文需要紧扣课题研究,紧跟国内外教育发展趋势,了解新新的专业名词,为论文的撰写增光添彩。

吴佳静:徐主任对我们的论文分门别类,对现稿投递的方向提出修改了建议并推荐了相关的参考书籍。特别是对部分教师的新颖论点和论文素养表示鼓励与肯定期待我们多阅读深度、理论专业书籍。通过今天的培训活动,让我们明确了今后的论文撰写与修改的方向,收获满满!