梅堰实验小学2020-2021学年第二学期德育工作计划

指导思想：  

继续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以庆祝建党100周年为契机，把“党史”教育贯穿立德树人教育全过程，引导广大学生知史爱党、知史爱国。进一步落实省教育厅立德树人重点任务清单，引导学生准确理解和践行社会主义核心价值观，培育良好道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展。 

二、工作重点： 

（一）加强德育队伍建设，提高德育队伍素质 

1. 发挥学校德育的主体作用，继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。实施德育导师全员家访制度，在平时家访基础之上，德育处至少组织集中家访两次。积极撰写家访日记，寻求合适的教育方法。

2. 进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3.积极发挥德育中心组的作用，鼓励中心组成员往德育方面发展。

（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展 

1.各班要选拔一支工作能力强的班干部队伍，协助班主任管理班级，比如静默阅读、中午用餐、看管眼保健操等。

2.充分发挥少先队大队部成员的作用，做好六项评比等工作，真正将公平公正落到实处。

（三）深化主题教育活动，培养提高学生素质

1.以“吴江区中小学主题教育工作配档表”为依据，每月开展好主题教育。要全面贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合“党史”教育，思政课堂，充分发挥学生意识形态教育主阵地、主课堂、主渠道作用，开展形式多样、适合各学段学生的爱国主义教育、意识形态教育等活动，增强学生的爱国主义情感，树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。

重视文明城市、文明校园的创建工作，规范升旗仪式，注重学科渗透爱国主义教育，制作推介适合网络传播的党、团、队微课堂、微视频、在线课堂，加强未成年人手机管理、网络素养教育，引导学生文明上网；结合各类学生仪式教育，开展“童心向党”等活动；通过歌唱、图片展、参观红色教育基地等方式，强化学生对党、对伟大祖国的热爱之情。

2.围绕德善品格课程开展各项活动。本学期，我们将围绕“责任”这一主题开展德善品格课程活动《认识水·用好水·珍惜水》， 依托运河宣传水文化，普及用水、节水知识，增强学生珍惜水、节约水、保护水的意识，

3.开展好唱班歌活动。由音乐老师和各班班主任负责，以班级为单位进行全校性的展示活动。

（四）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

    1. 落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

    2.严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。每周一为国旗下讲话，周三、周五为大晨会，分别由学生代表和教师代表进行宣讲。

3.继续进行班级量化评比，每周公布一次。其中卫生一项分别由值日队员和各班班主任轮流评比。

4.着力家庭教育，优化“三有”指导服务。依据《吴江区进一步加强中小学家庭教育工作的实施意见》，在创新家庭教育活动形式等方面多下功夫；通过“有课程、有师资、有阵地”的措施，让家长有全天候的学习机会；可以有效利用“林老师”团队、区“家长讲堂”志愿服务支队等各类队伍及媒体，常态化地开展家教知识的宣传，普及科学的家教方法。本学期，我们将改变方式，采用双休日分年级段集中开展家长学校活动的方法，外聘专家和本校老师相结合的方法，对家长进行家教知识的宣讲，形成家校合力。

（五）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1．提高劳动意识，体验“现代劳动”实践。贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》精神,进一步加强学校劳动教育工作；在日常教学工作中渗透劳动教育。制定学校本年度劳动教育方案；开展形式多样的劳动教育主题活动，密切家校联系，增强学生劳动意识，从小点切入，逐步养成劳动习惯，并形成长效机制。

2.继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育、毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

三、具体工作安排：

二月份

1．制定学校德育工作计划、班主任工作计划。

2．期初班主任工作交流会。

三月份

1．召开德育中心组会议，制定德善品格方案。

2．学雷锋活动；三八妇女节活动；植树节活动。

3．德育导师全员家访活动。

4．安全教育日活动（3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日）；

5．防溺水、放网络沉迷教育。

6.逃生演练。

四月份

1. 革命传统暨党史教育：清明扫墓活动；党史教育活动。

2．“童声齐颂建党百年”活动。

3．开展感恩教育、国家安全教育等主题教育活动（4月15日为全民国家安全教育日）；

4.家长学校活动。

5.开展德善品格案例活动。

6．逃生演练。

五月份

1．结合劳动节开展劳动教育；

2．三年级成长礼暨家长开放日活动；

3．法治教育（每年5月的第二周定为“全省青少年法制宣传教育周”）。

4．开展生命教育主题月活动；

5．继续开展德善品格案例活动。

6．逃生演练。

六月份

1.开展庆祝“六一”儿童节系列活动；

2.六年级毕业典礼暨家长学校活动；

3.环境教育（6月5日为世界环境日）；

4.优秀德育导师论文、德育故事评比，出版德育专刊，推选区优秀德育导师；

5.禁毒教育（6月26日为国际禁毒日）；

6.梅花少年评比，对学生进行假期安全教育

7.各班主任将各种总结、记录材料交德育处