九月份，梅小高数组一共开展了两次主题教研活动和两次听课活动。活动围绕“提质增效”展开，开展“习课堂”这种课堂模型的教学研讨，以及“优化习题设计”的主题研讨。
    9月10日，唐琳芳老师开设新教师亮相课《四舍五入试商》 ，让大家明确稳扎稳打的教学是学生学习的主要途径；9月22日，吴敏老师开设教研组长展示课《五入调商》 ，通过思维导图清晰的梳理了试商调商的过程，提高学生的计算正确率。两位老师都注重了课堂训练。
    主题研讨围绕“优化习题设计”开展，并学习理论文章《创新*融合——教育信息化2.0环境下信息技术与小学数学课业优化策略分析》，理论与实践相结合，从而真正做到减轻学生作业负担。