2021—2022学年第一学期10月份低语组教研活动(1)
日期:2021-10-08 09:56:56  浏览量:0

    低语组在十月份的教研活动,紧扣研究主题开展相关活动,关于阅读的理论学习,学习相关的理论知识,在教研组集体学习中发现教学共通点,找出教学疑惑点,结合平时的教学活动互相沟通交流。在六认真工作方面作业是重点检查的一项,细化为作业的格式统一、作业的规范、作业的批改,在检查情况的反馈中发现问题,及时改正各种问题。低段学生的课堂有效运用课堂口令,尤其是一年级的课堂教学,课堂口令有助于管理班级的课堂纪律,养成学生的行为习惯。在家常课的学习要注重教师的讲和学生的写互相调节好,每节课要留有15分钟的时间用于课堂练习,时刻关注学生的作业完成情况。
      
上课方面,青年教师的随堂听课在准备、上课、反思中提高自己的教学水平。周颖佳老师,陈莉老师的《田家四季歌》,吴晨杨老师的《在牛肚子里旅行》,这些老师在上完课后,由骨干老师点评、给出教学的建议,在教学上有了老师们的指导会不断进步。低段的语文学习应在朗读、写字上下功夫,少理解,少讲解,多朗读,多写字。