梅堰实小召开9月份教研组长工作例会
日期:2021-10-08 14:46:14  浏览量:36

930日中午,教研组长工作例会在元仁楼三楼会议室召开,各教研组长、教务处、校长室等相关领导参加了会议。会议由吴晓强主任主持。

会上首先由各组组长交流月份教研活动开展情况,随后各组针对课堂上时间管理存在的问题和解决策略交流发言。高语组张赟老师指出:1.预备铃到上课2分钟,有些教师比较混乱;2.做练习意识不强;3.上课时不必要的环节比较多。策略:课前预习,提前进入学习状态,适当检查课堂口令,课堂挤时间,精讲多练,尝试省去不必要的环节,高效流畅。低语组徐婷婷老师指出:时间段管理,教与学的时间分配存在问题,她强调1.管理时间,精简时间,朗读方法指导,少问“为什么”,留时间读书;2.留充分练习时间,管住嘴,留10-15分钟关注学困生作业状态。英语组吴阿二老师指出:英语组问题集中在教师讲得多,问得多,家常课常见,教学目标没有达到,完不成教学任务。以后应该用好三种时间:准备时间,吸引学生注意力,有紧迫感、用功时间用足,重点难点在此阶段解决、作业时间10-15分钟,专注做作业。高数组吴敏老师指出:模式应该是习课堂,经常控制不了作业时间。同年级要多开展教材解读,集体备课,课堂一定要精讲多练。低数组徐小芳老师指出最后十分钟作业时间很难保证,一般留5-8分钟,她觉得要明确目标,优化教学过程,充分把握每个活动环节,课堂练习时间尽最大的努力留出十分钟。

接着吴晓强主任传达《吴江区中小学学科教学基本规范(2021版)》九规范要求:一、规范教学计划;二、规范课前备课;三、规范预习指导;四、规范课堂教学;五、规范作业管理;六、规范课外辅导;七、规范考核评价;八、规范教研活动;九、规范学期总结。他特别强调:重视集体备课,备课组长对集体备课负责,集体备课做好记录,教师在使用集体备课成果或研学案是须进行二次备课,充分发挥集体备课的作用。

最后杨小琴副校长充分肯定几位发言的教研组长,她强调,课前3分钟,罗列一下搞些什么,教研活动时要把精神传达到位,备课时对教学内容,教学过程时间分配要合理有效,进一步转变育人理念,进一步推进教育教学改革,不断探索提质增效的有效途径和方法。