梅堰实验小学2023年德善品格案例——感恩教育

【活动主题】爱的温度  感恩有您

【实施单位】吴江区梅堰实验小学

【活动对象】一到六年级全体学生

【指导思想】

百年大计，教育为本，教育大计，感恩为先。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”感恩教育一直以来都是小学教育中不可或缺的重要组成部分。在当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。因此，2023年梅堰实验小学开展了“感恩”德善品格课程，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。爱是永恒的主题，一个心中有温暖的人，定会是一个懂得爱，懂得感恩的人。

【活动目的】

1.通过开展“感恩教育”，引导学生感悟父母、老师、同学以及社会对自己的关爱，唤醒学生的感恩之心。

2.通过开展“感恩教育”，引导学生懂得回报，在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩，尽孝心；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌，知恩报恩，有关心；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人，知恩报恩，献爱心。

3.通过开展“感恩教育”，引导学生懂得爱，回应爱，让学生在日后的学习和生活中践行感恩之行。

【活动过程】

第一阶段：感恩品格宣传阶段

活动时间：4月份

活动内容：

1. 确定“爱的温度  感恩有您”活动实施方案。于星期一国旗下讲话进行师生动员会，明确活动的意义、任务和具体活动内容。
2.利用板报、宣传橱窗，广泛宣传发动，利用晨会、班会让学生明白父母、老师、同学以及社会对我们的关爱，唤醒学生的感恩之心。

3.过家校通平台，把活动延伸到家庭，请家长与孩子同参与，同体会。

活动要求：

1.利用板报、宣传橱窗，广泛宣传发动，利用晨会、班会让学生明白父母、老师、同学以及社会对我们的关爱，唤醒学生的感恩之心。

2.学生利用课余时间布置黑板的一块丝绒区，以感恩教育为主题。

 

 

 

第二阶段:践行感恩开展阶段

 

活动一：感谢父母养育之恩

 

活动时间：5月份

活动对象：一二年级

活动内容：
1.“感恩父母”主题班会，充分调动每个学生的积极性，参与到活动中，以情景、讨论、演讲等学生喜闻乐见的形式，引起学生的共鸣。

2. “成长清单”我来算，学生和家长一起来算算从出生到现在一共花费了多少钱，以及父母花费在自己身上的时间，引导学生感悟父母的无私付出。

3. “家务劳动我来担”，引导学生感恩父母的付出，主动分担家里力所能及的家务事。

活动要求：

1. 各年级进行“感恩父母”主题班会，引导学生感恩父母的无私付出。

2.一年级学生和父母一起算算“成长清单”，学生和家长一起来算算从出生到现在一共花费了多少钱，以及父母花费在自己身上的时间，引导学生感悟父母的无私付出。

3.二年级学生“家务劳动我来担”，引导学生感恩父母的付出，主动分担家里力所能及的家务事。

 

               

活动二：感谢老师培育之恩

 

活动时间：5月份

活动对象：三四

活动内容：

1. 利用班会和晨会开展“感恩老师”主题教育班会，引导学生感悟老师对自己的默默付出，感恩老师，尊师重教。
2.学生亲手制作各式各样感恩老师的贺卡，表达自己对老师的感恩之情，引导学生在日常生活中做到尊师重教。

3.学生亲手制作粉笔套，表达自己对老师的感恩之情，引导学生在日常生活中做到尊师重教。

 

活动要求：

1. 各年级班主任准备“感恩老师”主题教育班会，上好一节感恩老师班会。

2. 三年级学生亲手制作各式各样感恩老师的贺卡，表达自己的感恩之情。

3. 四年级学生亲手制作粉笔套，表达自己对老师的感恩之情。

 

           

活动三：感谢同学帮助之恩

 

活动时间：5月份

活动对象：五六年级

活动内容：

1.利用班会和晨会开展“感恩同学”主题教育班会，引导学生感悟同学对自己的帮助，感恩同学，友爱同学，文明礼貌。

2.学生制作“友爱书签”，赠与同学，表达自己对同学帮助自己的感恩之心，让学生友爱同学，互帮互助。

活动要求：

1.各年级班主任准备“感恩学生”主题教育班会，上好一节感恩同学主题班会。

4. 五六年级学生制作“友爱书签”，赠与同学，友爱同学，互帮互助。

 

活动四：感谢社会关爱之恩

 

活动时间：5月份

活动对象：1—6年级

活动内容：

1. 利用大晨会进行“感恩社会”的主题宣讲，对学生进行感恩社会的教育，让他们懂得“岁月静好，是因为有人在负重前行”。

2. 学校学生结合综合实践活动，进行社会公益劳动，感恩社会，回馈社会。

活动要求：

1.利用大晨会进行“感恩社会”的主题宣讲，在全校性的广播下，播撒感恩社会教育。

2.学生结合社会实践活动，进行社会公益性劳动，比如在公园打扫公物卫生，学雷锋做好事等。

 

 

 

第三阶段:评比表彰阶段

活动时间:5月份

活动对象:梅小全体学生

活动内容:

1. 各年级根据活动开展情况，每项活动推举两名学生为“感恩之星”，发放奖状。

2.这些获奖同学在全校师生中树立明礼榜样，激发榜样作用，强化节约行为。