2022-2023下年学期四月份艺术组教研活动简讯

     通过本次教研活动，我们加深了对教材的理解，同时更加明确了学校对学生课堂常规的要求，和具体检查方向，在今后课堂教学中，按学校课堂常规去要求学生，使课堂教学的质量进一步得到提高。本次教研活动，我们就如何让学生在生活和活动中体验音乐学习这一主题展开讨论。《音乐新课程标准》中指出：音乐可以 振奋精神、陶冶情操、开发智力，是生活中不可缺少的一部分。因此，遵循音乐来源于生活，生活中 充满音乐，又能反作用于人类生活的原则，音乐教学如何用生活、活动激活音乐课堂，让音乐点缀生 活，让孩子们在生活和活动中体验音乐学习，领悟音乐的真谛，从而发现音乐、欣赏音乐、创造音 乐，同时通过感受音乐来感受生活，成了音乐教师研究音乐教学的重要内容之一。 

    最后总结出以下几点：1、音乐教学内容要与学生生活和活动相结合。 2、音乐教学的方式要与生活相链接。 3、引导学生从生活中发现音乐，主动参与探究音乐。 4、以“活动”为支点，精心设计和组织音乐教学。 

    四月份也是骨干教师开课月，我组有五位老师开课，美术三节，音乐两节。特别是敏老师执教的《春游》让我们年轻教师受益匪浅。整首歌曲在情感处理方面很细腻，在教学中，有机地结合一些人文思想方面的引导， 让学生能“以声传情”，教师的教学语言丰富，有时需要教师“煽情”的语言感染学生，有时教师幽默风趣的语言激发学生，有时教师的“娓娓道来”，这一切都使课堂变得更灵动更有生气。