6月7日下午，为调动学生的复习主动性和积极性，提高复习课的实效性，我校英语组开展了以“高效复习，提升质量”为主题的教学研讨工作。会上，各年级教师结合英语学习的特点及本年级学生的学习情况，总结了各年级的复习策略及复习方法，大家积极献计献策，共同探索复习课的教学方法，帮助学生更好地温故而知新。

首先各位老师结合各年级期末考察形式，对各年级的学习内容进行归纳整理，强调了各年级的复习重点及难点，使期末阶段的复习更具条理性与逻辑性。 

交流环节，各位老师激烈讨论，全面而细致地对英语复习的方法提出建议，并对期末阶段英语复习中的策略进行了总结。

通过本次教研，组内每位英语老师充分了解了期末复习阶段的复习重点、复习方法、复习策略。在相互借鉴后讨论后，老师们还对各自的班级制定了具有特色的期末复习计划。相信在这样的高效复习模式之下，学生一定会提升质量，更上一层楼。

6月7日下午，为调动学生的复习主动性和积极性，提高复习课的实效性，我校英语组开展了以“高效复习，提升质量”为主题的教学研讨工作。会上，各年级教师结合英语学习的特点及本年级学生的学习情况，总结了各年级的复习策略及复习方法，大家积极献计献策，共同探索复习课的教学方法，帮助学生更好地温故而知新。

首先各位老师结合各年级期末考察形式，对各年级的学习内容进行归纳整理，强调了各年级的复习重点及难点，使期末阶段的复习更具条理性与逻辑性。 

交流环节，各位老师激烈讨论，全面而细致地对英语复习的方法提出建议，并对期末阶段英语复习中的策略进行了总结。

通过本次教研，组内每位英语老师充分了解了期末复习阶段的复习重点、复习方法、复习策略。在相互借鉴后讨论后，老师们还对各自的班级制定了具有特色的期末复习计划。相信在这样的高效复习模式之下，学生一定会提升质量，更上一层楼。