秋风送爽，丹桂飘香。2023年10月11日，在柔和的秋风里，梅堰实验小学数学组全体教师齐聚一堂，在吴江区数学教研员凌建青的带领下，共同展开了以“双减政策下小学数学作业的设计与评价”为题的教研活动。

活动伊始，凌老师先从教学质量入手，以上学期练习及格率为例，指出分层作业的重要性和合理性，强调抓基础，抓后进生，抓课间，给老师们接下来的教学指明了重点。

然后，凌老师以教材为例，深入浅出地给梅小数学组老师指导了教学。1.对于题海，凌老师指出老师们要会做减法，会砍题，要摈弃复制黏贴的做法。2.对于作业，凌老师指出根据作业指向性功能的不同，要采取不同的设计方法。3.重视基础概念。4.重视教材例题与习题。

最后，凌老师重点阐述了作业设计的要点。以课标为原则，符合真实情境，符合育人标准。让梅小数学组老师受益匪浅。

这次凌老师的指导讲座，不仅给梅小教师提供了提质增效的方法，而且帮助梅小教师快速地成长。教而不研则浅，研而不教则空。未来，梅小教师将继续砥砺前行，面对星辰大海的教研征程，将不负使命，不负精彩！