“寓教于劳，育才于勤”，这不仅是一种教育理念，更是对学生培养方法的深刻思考。我们该如何通过日常的劳动教育，激发学生的潜能，培养学生的能力，是我们需要共同探讨并不断探索的重要议题。11月30日上午，梅堰实验小学全体班主任开展了以“寓教于劳，育才于勤”为主题的活动。

主题讲座

活动伊始，朱耀琴副书记围绕“寓教于劳，育才于勤”进行了主题讲座。首先，朱书记解读了陶行知劳动教育观点的时代意义。她提出：第一，要树立正确的劳动教育观；第二，要认识到劳动教育对促进儿童全面发展的现实意义；第三，劳动教育对于培养和发展儿童的创造性思维具有极大的价值；第四，劳动教育要坚持让儿童“在劳力上劳心”；第五，培养儿童的创造性思维需要教师创造性的劳动；第六，劳动教育要求教师和儿童打成一片。然后，朱书记带领班主任学习了《义务教育劳动课程标准》对于不同学段学生的要求，最后结合自己的高段带班经验进行了交流，分享了自己的一些实践方法，如取之生活，提高劳动能力；学科融合，提升核心素养；劳动实践，培养劳动情怀；家校合作，促进健康成长等，带给班主任们很多的思考。

带班方略交流

    一年级的班主任周颖佳老师、四年级的班主任王思懿老师、五年级的班主任沈冰清老师结合《义务教育劳动课程标准》对于中低段学生的要求进行了经验分享。

在今后的班主任工作中，我们将继续实践和探索，为学生的全面健康发展贡献更多的智慧和力量，让我们一同努力，为学生的未来添砖加瓦。