梅堰实验小学2023年教师文章发表一览表
日期:2024-01-03 17:03:09 浏览量:165
教师姓名 | 文章题目 | 发表杂志 | 发表时间 | 办刊单位和级别 | 体 裁 |
朱耀琴 | 扎根生活,为学生的美好未来奠基 | 时代学习报 | 2022.11~12 | 江苏凤凰出版股份有限公司 | 论文 |
周虹悦 | 何以“诗美”塑“人美” | 课堂内外 | 2022.12 | 重庆课堂内外杂志社出发有限公司 | 论文 |
张晓兰 | 立德树人背景下建构活动体验式的数学课堂 | 生活教育 | 2022.12 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
沈晨丽 | 小学生刻纸创新能力培养的实践研究 | 生活教育 | 2022.12 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
李萍 | “作业拼多多”:小学“班级管理经济学”的策略研究 | 生活教育 | 2022.12 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
张恬静 | 信息技术背景下浅谈小学数学教学中学生“数感”的培养 | 新课程教学 | 2022.12 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
张晓兰 | 打造以学为中心的“教学评”一体化的小学数学课堂 | 数学之友 | 2022.23 | 南京师范大学、南京数学学会 | 论文 |
王雪芳 | 让习题的巧生长促学生思维的妙“深”长 | 教育考试与评价 | 2023年第1期 | 四川省教育考试院 | 论文 |
许露 | “双减”背景下如何提高小学数学课堂效率 | 教育考试与评价 | 2023年第1期 | 四川省教育考试院 | 论文 |
张梦圆 | 群句探文意,枝叶总关情——浅析优化小学语文群文阅读教学的策略 | 教育考试与评价 | 2023年第1期 | 四川省教育考试院 | 论文 |
吴永明 | 基于学生本位的三年级整本书阅读教学 | 知识—力量 | 2023年第3期 | 自治区科学技术学会 | 论文 |
唐建荣 | 小学科学课后趣味实验开发与实施 | 知识—力量 | 2023年第3期 | 自治区科学技术学会 | 论文 |
闵红珍 | 联动学习单:演绎小学音乐启智课堂智慧生长探讨 | 中小学教育 | 2023.4 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
杨小琴 | “三学”联动学习任务优化设计的实践探索 | 华人时刊校长 | 2023.4 | 中共江苏省委统战部 | 论文 |
吴惠婷 | “双减”背景下语文习作讲评在启智课堂的策略运用 | 小学教学研究 | 2023.05 | 江西教育出版社有限责任公司 | 论文 |
徐娟 | “三学”联动:一种促进学生深度学习的音乐教学探索 | 时代教育 | 2023年第4期 | 成都传媒集团 | 论文 |
屠美玲 | 基于核心素养的小学美术手工课教学有效开展策略 | 中小学教育 | 2023.05 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
沈晨丽 | 小学美术中如何开展刻纸校本的课程研究 | 中小学教育 | 2023.05 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
张培新 | 双减背景下,小学数学单元作业的设计与优化 | 时代学习报 | 2023.3~4 | 江苏凤凰出版股份有限公司 | 论文 |
徐虹 | 小学中年级体育分层教学法实践与探讨 | 中小学教育 | 2023.7 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
李静雯 | 体育大情境教学:以学生为中心的创新教学模式研究 | 中小学教育 | 2023.9 | 中华人民共和国教育部 | 论文 |
徐侃 | 双减背景下小学体育分层教学策略相关思考 | 双语教育研究 | 2023年第30期 | 新疆维吾尔自治区教育厅 | 论文 |
朱耀琴 | 打造“劳动+”课程,纳入德育新车道 | 文化时代 | 2023年第17期 | 中共延边州委宣传部 | 论文 |
张春陵 | 基于学习场理念下的小学语文小学教学实践 | 文化时代 | 2023年第17期 | 中共延边州委宣传部 | 论文 |
沈冰清 | 写作:一趟从孤独到惊喜的旅程 | 苏州教育 | 2023年第9期 | 苏州教育局 | 论文 |
吴志强 | 小学信息技术游戏化教学初探 | 民族文化 | 2023年第27期 | 新疆维吾尔自治区文学艺术界联合会 | 论文 |
徐侃 | 核心素养理念融入小学体育课堂教学的问题及对策 | 教育界 | 2023.11 | 广西师范大学 | 论文 |
戴西洋 陈鹏 | 学习迁移:构建儿童漫画微课程的有效路径 | 小学教学研究 | 2023.11 | 中文天地出版传媒集团股份有限公司 | 论文 |
孙筱坤 戴西洋 | 基于“三学”联动的语文学习任务群设计与实施 | 小学教学研究 | 2023.11 | 中文天地出版传媒集团股份有限公司 | 论文 |
徐海明 | 新课改背景下小学高年级数学教学策略研究 | 双语教育研究 | 2023年第36期 | 新疆维吾尔自治区教育厅 | 论文 |