3月21日梅堰实验小学新上岗语文教师集中三楼会议室3，进行了习作指导教学培训。主讲人卫老师结合起步作文教学中学生容易出现的常规问题，进行梳理整合，总结出了化整为零搭骨架、素材训练塑血肉、限时作文讲实效的习作指导方法。方法指导过程结合三年级实验写法的具体操作实例，具体详实地讲述习作指导中的重点和难点。
    最后杨校长总结发言，指出低年段起步作文教学要深度挖掘教材中的写作点，结合写法指导多让学生进行片段练笔。同年级的老师关于习作指导要多交流、多研讨，青年教师要勤思善问。同时布置了新上岗教师的习作指导研讨课的开课安排，落实学中习，习中思。